Nationella prov

Så var det åter igen dags för nationella prov.

Sedvanlig fika erbjöds och eleverna jobbade hårt!

Att ge Feedback

Vi jobbar mycket med att göra varandra bra.

Vi lärare ger eleverna kontinuerlig feedback om vad de gör bra och vad de kan slipa vidare på.

Eleverna själva ger varnadra feedback också, då ofta i form av two stars and a wish.

Alltså två saker som man tycker att kompisen gjort bra och en sak man önskar att den tänker på till nästa gång.

På elevens val har vi nu haft ett arbete som vi kallat "Vad en sten behöver veta innan den slutar sexan". Där har eleverna gjort filmer till varandra och i måndags tittade de på filmerna och fick ge varandra feedback.

Det var en fantastisk lektion där diamanterna tittade på varandras filmer, skrev ned stödord, mailade sina kamrater two stars and a wish.

Tala som TED

Förra veckan höll diamanterna sina "tala som TED"-tal.

Jag var djupt rörd över alla fina tal där eleverna lagt ned så mycket tid på att träna och verkligen beskriva sina tankar med ord.

För att ni föräldrar ska få tal del av era barns tankar och även vara delaktiga i vad vi gör har jag mailat en länk till varje elev med deras tal.

Länken är privat så ingen annan kan se talet än ni.

Jag har i mailet även bett eleverna att titta på talet tillsammans med er föräldrar och sedan maila mig om vad ni föräldrar tyckte.

Tänker att det är roligt för er att få berömma eleverna för deras insatser, det är nervöst att hålla tal inför klassen, och det är bra träning att maila tillbaka till mig och delge era tankar.

Några elever är inte klara än, deras länkar kommer inom kort.

Mvh Maria

Gipsmasker

Idag må ni tro att kreativiteten och koncentrationen flödande!

Vi jobbar med att göra gipsmasker och det var något som alla gillade även om det är ganska trixigt.

Här kommer lite bilder från arbetet.

Information igen :-)

Information

Denna termin ställde Diamanten upp i utmaningen i Gislaveds kommun och vi VANN!

Vi vann 5000 kr!

Det är vi väldigt glada för och på klassrådet diskuterade vi vad vi skulle göra för pengarna.

Enligt demokratiska metoder kom vi fram till att det var Hestra Höghöjdsbana som hägrade.

Vi har räknat på det och vi har råd.

Jag har själv varit där två gånger och tycker att det är en rolig grej som passar alla, det finns olika banor och jag som pedagog känner mig bekväm i konceptet. Tröttnar man finns en lekplats och även möjlighet att sitta ned och bara softa!

Det finns dock ett problem.

De elever som inte fyller 12 i år måste klättra med en vuxen. Det går bra att två yngre elever klättrar med en vuxen. När vi kikar på hur många vuxna vi skulle behöva så behöver vi fem vuxna. Två pedagoger följer med och klättrar så vi skulle behöva hjälp av tre föräldrar. 

Vi tänker också att de tre föräldrar som följer med hjälper oss med att skjutsa på fyra elever var.

Vi kommer att ha med oss fika och vi kommer att luncha på Burger King.

Vi tänker att vi åker från Burseryd vid 10.15 och äter lunch på Burger King ca 11.00. Sedan drar vi till Hestra för att få instruktioner och efter det klättrar vi. Jippi!!

Vi åker kl 10.15 onsdagen den 10/6. Har du möjlighet att hjälpa oss?

Vi ber ödmjukast om hjälp med skjuts och assistans vid klättring :-)

Jag har möjlighet att köra och klättra när Diamanten åker till Hestra Höghöjdsbana. 

Namn:

Lämnas till Maria senast fredag 24/4.

OBS På papperslappen står det fel inlämningsdatum!!

Information :-)

MonaLisa

På bilden har vi arbetat med MonaLisa ett tag.

Eleverna gör en modern tolkning av henne och skriver även och berättar om din bild.

Är imponerad av alla snygga tavlor! Och allt kreativt tänk!

Tvärtomdag

I torsdags hade vi Tvärtomdag, då blir både lärare och elever lite galna!

Så här fina var diamanterna :-)

Inför praktikdagen

Frågor som skall besvaras under praktiken :-)